Descubriendo el compás y su uso.
Solo con el título puedes apreciar que el alumnado se ha adentrado en el uso del compás para la realización de círculos, figuras geométricas, bisectrices, mediatrices, ángulos...
Efectivamente así ha sido. El alumnado de 5º durante estas últimas semanas han llevado a cabo desde el área de matemáticas y desde plástica una serie de actividades para usar adecuadamente el compás. Para ello, hemos trabajado en ambas áreas para una pequeña tarea final, que era la creación de una mandala floral con círculos.
El uso del compás, es algo complejo pues requiere de una coordinación fina y visomanual bastante avanzada. La posición de los dedos en la parte superior para hacer girar el compás es lo que más trabajo les ha costado, pero con el entusiasmo y la motivación por crear sus mandalas han conseguido muchos objetivos y desarrollado numerosas destrezas y habilidades como la creatividad y la imaginación.
Efectivamente así ha sido. El alumnado de 5º durante estas últimas semanas han llevado a cabo desde el área de matemáticas y desde plástica una serie de actividades para usar adecuadamente el compás. Para ello, hemos trabajado en ambas áreas para una pequeña tarea final, que era la creación de una mandala floral con círculos.
El uso del compás, es algo complejo pues requiere de una coordinación fina y visomanual bastante avanzada. La posición de los dedos en la parte superior para hacer girar el compás es lo que más trabajo les ha costado, pero con el entusiasmo y la motivación por crear sus mandalas han conseguido muchos objetivos y desarrollado numerosas destrezas y habilidades como la creatividad y la imaginación.
¡ENHORABUENA CHIC@S DE 5º'!
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