NUESTRA PRIMERA CLASE DE INGLÉS- 1º, 2º Y 3º PRIMARIA
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Primera clase de Inglés con el Teacher Noé. Muchos nervios en la primera toma de contacto pero con muchas ganas de aprender el idioma más internacional del mundo.
Este lunes 19 hemos podido disfrutar del acto de graduación y despedida de nuestros alumnos/as de 5 años, 6º de Educación Primaria y 2º de ESO. Ha sido un momento precioso para compartir entre alumnado, profesorado y familias, en el que todos/as hemos disfrutado. Cada alumno/a ha recibido un diploma de su paso por el centro y hemos podido ver algunos vídeos muy divertidos y emotivos que se han realizado para la ocasión. A continuación os dejamos los vídeos y las fotos de este día. ¡A por la próxima etapa! ¡Muchas suerte!
¡Que bonito está mi cole, que bonito en carnaval! Y es que hemos despedido la semana celebrando el carnaval. Está semana hemos superado varios retos: venir con corbata, gafas divertidas e ¡incluso en pijama! Como colofón de la semana nos hemos convertido en superhéroes y súperheroínas y hemos participado de un pasacalles por nuestra localidad que ha finalizado con la actuación de la chirigota #humor (que no se ofenda nadie). ¡Lo hemos pasado genial! Muchas gracias a todas las personas que lo han hecho posible (familias, maestros/as, personal del Ayuntamiento…). Os dejamos algunas fotos y un vídeo de la chirigota para que podáis disfrutarlo también quienes no pudieron acompañarnos.¡Feliz carnaval!
Son muchos los paisajes que hay en nuestra península ibérica. Los alumnos/as de 3º de educación p rimaria, han trabajado los distintos tipos de paisajes. Para el paisaje de costa, los alumnos/as de 3º han realizado de forma conjunta y con la ayuda de su tutor, una maqueta. En ella se refleja el paisaje de una costa, con los dos tipos: costa alta y baja; con sus respectivos elementos, como: playa, península, isla, golfo, bahía, etc… En el tema de la Hidrosfera, los alumnos de 3º de educación primaria, han trabajado el ciclo del agua. Han conocido como el agua está en continuo movimiento, y sufre varios procesos de transformación. Dichos pasos los alumnos/as lo han trabajo y estudiado por medio de una maqueta, realizada por cada uno de ellos/as. A continuación, exponemos las distintas maquetas del ciclo del agua.
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